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最近,关于新一代年轻人的调查越来越多,诸如“空巢青年”等等这样的名词也层出不穷,每年处在毕业季,也都有新的一批年轻人准备离开家乡,或走出学校,开始一段新的人生──也许要去很远的地方上学,也许要开始工作、租房、养活自己,不再向爸妈要生活费等等。对很多人来说,一段真正属于自己的人生开始了。

我们经常把这个过程叫做独立。心理学家认为,独立自主不仅仅在于“行为脱离父母的限制”,而是在认知、态度和行为上都实现自主。“独立自主”的向对面是“关联”,这二者都是人类的基本需求,但在人生的不同阶段,我们会调整针对不同对象的自主程度和关联程度。在与所有对象的关系中,和父母的关联和独立,可能是在“自主”这个命题上最重要的一环。为何青春期会出现逆反的状态?因为从青春期到成年早期,自主的需求变得最为强烈。但研究发现,尽管青春期会使人发展出强烈的自我意识,但即便是在青春期的末尾,人们还是会非常注重满足父母的要求和期待;直到成年早期,通常是20岁之后,才是一个人真正完成独立的时间段。

然而,现在的时代中,我们独立自主的时间正在越变越晚。研究认为,现代人的青春期比以往任何时候都要漫长,青春期的末尾可以推迟到25岁左右,比上世纪50年代延长了一倍;而成年早期(一般指18-25岁)的末尾则可以被推迟到30多岁。所以现在普遍可见的现象是:年轻人在学校读书的时间延长了,结婚的时间越来越晚,职业的不稳定性不断增加。有心理学家说:“现在的年轻人在25岁的独立程度,和他们的父辈21岁时差不多。”

一个人是否“自主”有哪些评判标准?

从青春期晚期到成年早期,我们在获得自主的过程中需要完成三个方面的变化:完成分离、掌握自主能力、掌握情绪。虽然独立的任务通常会在成年早期阶段完成,但很多年纪远远超过成年早期的人,在这三种任务中仍有一部分没完成的情况也不少见──但这种没有完成独立的任务,早晚都会给自己带来这样那样的问题。

1. 完成分离
完成分离指的是我们完成与原生家庭的分离,在我们自己的生活和父母的生活之间,建立起清晰的界线。在这个过程中,评判标准主要是自我与他人的责任划分的水平,即我们是否能够很好地与父母划出边界,将自己与父母的生活区分开。在还没独立以前,不论是法律上,还是生活中,我们的行为都是由父母来负责的。而独立的过程中,你会为逐步成为自己的行为及其后果的责任人。
另一方面,也是在独立的过程中,我们逐渐与父母发展出除了“亲子”关系之外的、新的、属于几个成年人之间的交流关系,对他们投入新的情感。这也就是圣经中说到的“人要离开父母”的意思。
没有完成与原生家庭分离的任务的人,仍然会在很多生活的琐碎细节上和父母纠缠在一起,并且很难完全脱身,所以难以投入新的关系和情感,比如建立新的家庭。在生活中,很多已经成年很久的孩子仍然和父母吃住在一起,在生活上依靠父母,并很难与他人建立亲密关系,就是因为还没有完成与父母的分离。

2. 掌握自主能力
获得自主的能力,指的是能够很好地处理外界环境,拥有在环境中独立适应和生存的能力,通常分为通过自立水平和决策水平两大方面来看。
a. 衡量自立水平标准包括是否拥有自信,以及在没有他人说明的情况下,能否处理挑战和困难。一个不够自立的人,往往不具备自己应对陌生和困难情境的能力,他们在工作或生活中遇到困难的时候,无法做出独立的判断,也无法解决,只能转而寻求家庭的帮助。
b. 决策水平:即在面对重大选择、人生走向时,在多大程度上能根据自己的价值观和喜好,独立地做出决定。在生活中这样的情境很多,比如某些年轻人想要出国读研,或在大城市工作,父母却希望你不要离家太远。在这样类似的情景中,一个自主决策能力较弱的人,往往会在自己的判断和家人的观点发生冲突时,感到焦虑和羞耻,并最终很有可能会将决定权交给父母。而自主决策能力强的人,则能够坚持自己的决定,并且积极考虑实际的实行计划。
所以,决策水平和自立水平二者都很重要,有能力做决定和选择,也要有意愿和能力去承担。只是做任性的决定,并不代表自主力强。

3. 掌控自己的情绪
“情绪自主性”是指自己的情绪能否由自己主导;能否掌控自己的内心冲突,在建立自我意识和自我认同的同时,处理在这个过程中产生的负面情绪,比如内疚、羞耻、依赖、愤怒等等。
其实掌握自己的情绪也涉及到两个层面:一是自我控制水平,即能够自主地控制自己产生的情绪和行为,而不是受他人的影响和控制。要注意,自我控制水平并不是指不会被别人影响到自己的情绪,而是指与自己被别人影响的程度会降低,自我调节的能力会增强。如果自我控制情绪的能力比较差,应对措施就可能不去处理,而是被动地防御这些情绪,甚至会被这些负面情绪淹没,而导致一些不恰当的、敌对的行为。
控制情绪的第二个层面是自我坚定水平,即能否自己建立起自我价值的评估标准,并且勇于冒着遭到反对的危险,理性表达那些和他人不一样的、冲突的需求和价值观。

说了这么多,我们发现,一个自主程度高的人,是一个由内而外的过程,在认知和态度上需要有一个可以坚持的价值观,并且要在行动上展示出来。真正的自主,不是任性,而是懂得自己承担和付出,懂得控制情绪,也懂得自己的价值。作为基督徒,实在幸运。天父教导我们需要坚持的价值观,也从不剥夺我们的自主权。上帝的恩典不只是看顾保守,也在于不断地教导我们珍惜尝试和努力的机会,让我们在灵命上茁壮成长。当我们认定神的时候,我们在各种各样的环境中,才能坚定且独立地走下去。

哥林多后书13:5:
“你们总要自己省察有信心没有,也要自己试验。岂不知你们若不是可弃绝的,就有耶稣基督在你们心里吗?”

打开心窗,领受神所赐的平安喜乐;定睛仰望,献上开启新的一天!